Говорила мышка мышке:
– До чего люблю я книжки!
Не могу я их прочесть,
Но зато могу их съесть.
Самуил Маршак
В библиотеке семейного чтения №5 для читателей библиотеки прошла увлекательная КнигоАкция. Как оказалось в нашей библиотеке поселилось большое количество грызунов, литературных героев. Мы предложили читателям принять участие в игре - викторине и разыскать маленьких проказников. Постарались вспомнить всех мышек, которые встречаются в наших книгах. Маленькие читатели с большим интересом искали мышку - помощницу, помогающую домочадцам вытянуть репку; мышку-первопроходца, обнаруживающая и осваивающая новое жилище – теремок, мышку-спасительницу, которая помогла девочке спастись от Бабы Яги... Ребята постарше вспоминали, как звали крысу, принадлежащую гражданке Шапокляк, в произведении Эдуарда Успенского «Крокодил Гена и его друзья». Не обошли вниманием и произведение Джоан Роулинг «Гарри Поттер», в котором питомец Рона Уизли была крыса Короста.
Наши мышки милы и симпатичны, умны и любознательны. Мышь вошла в число любимых героев! «Мышиных» книжек не так уж мало, а уж самих мышей в них – огромное количество! Они появляются и поодиночке, и семьями, и целыми подпольными – подвальными государствами... Мышь может выступать в любом виде и качестве – мышиному разнообразию можно только удивляться! Это: Мышь как объект педагогического воздействия; Кошки-мышки; Мышь домовая... домовитая! ...Мы перечитали несколько десятков книжек, главными, основными или второстепенными персонажами которых являются мыши. Среди них есть отважные искатели приключений и расчётливые домохозяйки, опасные колдуньи и неустрашимые воины, величественные королевы и легкомысленные музыканты, мелкие воришки и справедливые помощницы, солидные законодатели и невоспитанные дети, талантливые художники и рассказчики...
Разнообразие функций и характеристик чрезвычайно велико. Следовательно, каждый читатель может найти «своего» хвостатого героя-грызуна! А мы можем вполне серьёзно посоветовать читателям любого возраста «мышиные» книжки как средство воспитания интересной, нестандартной, мыслящей личности, формирования лучших черт характера и развития, необходимых человеку душевных качеств.
Автор: Наталья Урасова, библиотекарь
Фото: Алёна Мамонтова
