Приглашенные в библиотеку жители Магнитогорска узнали, что такое топонимика и что она изучает, какие существуют виды топонимов, почему на гербе и флаге Челябинской области изображен верблюд, как топонимы отражают историю края и почему бывает очень трудно выяснить происхождение некоторых местных топонимов.
С большим интересом магнитогорцы познакомились с различными версиями происхождения названия города Челябинска и самой крупной водной артерии области – реки Миасс, выяснили значение башкирских названий местных озёр и нашли русские соответствия некоторым из них, а также узнали, почему Челябинскую область называют самым «европейским» регионом России. На слайдах презентации участники мероприятия посмотрели, как выглядит Эйфелева башня села Париж и другие достопримечательности «европейских» поселков, отыскали на карте Челябинской области следы русско-турецких войн и русские по происхождению географические названия, отражающие сражения с Наполеоном.
Большое оживление горожан вызвала сложная лингвистическая проблема – образование названий жителей городов России. Посетители библиотеки узнали основные принципы формирования этих названий и правила их оформления в тексте, полистали имеющийся в библиотеке «Словарь названий жителей СССР», попробовали самостоятельно образовать названия жителей некоторых городов и проверили себя по словарю.
В завершение мероприятия учащиеся «Школы грамотности» выполнили два небольших письменных задания обобщающего характера, а пока сотрудники библиотеки их проверяли, для участников мероприятия был проведен мастер-класс по каллиграфии, во время которого магнитогорцы изготовили красочные открытки, посвященные родному городу и подписанные каллиграфическим почерком с помощью настоящих перьевых ручек.
Самые грамотные участники мероприятия получили сертификаты «Школы грамотности» и подарки от партнеров проекта.
Текст: Гараева Л.
Фото: Петросян А., Серазетдинова С.
